鸟欲高飞先振翅 人求上进先读书｜资源所开展第三期“书香资源读书分享会”

       腹有诗书气自华，最是书香能致远。为丰富职工文化生活，切实营造“爱读书、读好书、善读书”的良好氛围，9月6日上午，由所团委、党群工作部承办的以“我最喜爱的文学作品（人物、作家）”为主题的第三期“书香资源读书分享会”在怀化分所举行。党委书记邹长安主持，并做了读书分享和总结讲话，副所长陈汝明、刘茂强出席，所机关、空间规划中心、地灾中心和生态中心等部门和单位的50余名职工参与。
       活动伊始，青年职工分别作了简短的自我介绍，通过轻松愉悦的破冰环节，增强了各部门、单位青年之间的互动交流。
       7位青年职工分别向大家分享了《装在口袋里的爸爸》（生态中心杨岩林）、《我最喜欢的文人“苏轼”》（地灾中心滕丽平）《撒哈拉的故事》（组织人事部罗菁）《牛虻》（发展规划法务室李沛）《尘埃落定》（地灾中心王丽丽）《文化苦旅》（规划中心张鑫）《小王子》（党群工作部丁可可）等。他们在繁忙的工作中，寻找那份宁静的人文情怀，感受传统文化的独特魅力，引发了与会人员的共鸣，获得了阵阵掌声。
       刘茂强同志表示，自己担任副所长以来首次来到怀化分所，这个热爱学习、积极思考、担当作为的优秀团队令他印象深刻，倍感欣慰。他对分享读书心得的7位青年职工在注重加强学习、提升文化素养、全面积累知识所做的辛勤努力表示高度肯定，并寄语青年，“书籍是人类进步的阶梯”，阅读是心灵之旅。我国全民阅读的浓厚氛围，我所组织的“数智资源大讲堂”“书香资源读书分享会”，就是鼓励大家保持终身学习的习惯，促进个人能力的发展，养成独立思考的能力，并做到知行合一。他也向大家分享了《追风筝的人》的读书感悟。书中故事讲述了人性的复杂和成长的艰辛，表达了对美好人生的向往和对未来的希望。希望青年职工能够从这本书中汲取智慧，不断成长，为社会做出更大的贡献。
       邹长安分析了《浮生六记》中的芸娘这个被林语堂誉为“中国文学史上一个最可爱的女人”的形象。在清代乾嘉时期资本主义萌芽最发达的苏州、扬州地区，在冒襄的《影梅庵忆语》所开创的自叙传式散文、明清之际才女文化背景下，未参加科举考试、受封建礼教约束相对较少的知识分子沈复，通过《浮生六记》，生动地记录了芸娘这个美好女性形象：才情被褐怀玉，感情温柔体贴，心灵兰心蕙质，灵魂自由洒脱。尽管她有时代、历史和个人的诸多局限性，并因此导致人生的悲惨结局，但更令人扼腕，更加凸显作者的血泪深情。主人公琴瑟和鸣的深厚感情、诗意恬淡的生活情调、化苦为乐的生活态度、善良淳朴的赤子之心、平等自由的民主思想，是中国文化和中国精神孕育的优秀女性代表。
       邹长安在总结讲话中，首先对7位青年职工的分享进行深入浅出的总结述评。分享者们尽管准备时间不长，但都能结合自己的阅读实践和自身工作、对地质人生活的独到见解，用饱满的精神、真挚的情感，畅谈品读感悟，分享读书收获。短短的一个上午给我们带来了一场文化之旅，精彩纷呈又意义深远，使每位听众深受启迪，受益匪浅。其次，他向广大青年职工分享了读书的三点体会：一要“博观而约取、厚积而薄发”。这是苏轼在《杂说送张琥》中提出的治学之道。强调要广泛阅读，选择精华，积累深厚知识，逐步释放运用。告诫青年要注重基础积累，避免急功近利，一定有所成就。二要“循序渐进、熟读深思”。这是朱熹读书六论中的二大核心原则。青年职工要按次序读书，根据个人能力安排计划，扎实打好基础。熟读精思要求对重要知识点熟读成诵并深入思考，熟读的要求是“使其言皆若出于吾之口”，精思的要求是“使其意皆若出于吾之心”。通过“无疑—存疑—解疑”的过程，达到融会贯通，学有所用。三是“读书须知出入法，始当求所以入，终当求所以出”。这是南宋学者陈善强调的读书方法。深入理解为“入书法”，灵活运用为“出书法”。希望青年职工读书要全身心投入，钻进书中细嚼，潜心研读探索，不可浮光掠影、浅尝辄止；读了以后能跳出书本，高屋建瓴，灵活运用。最后，邹长安引用唐代诗人刘昚虚的一首《阙题》，把大家带回了千年之前深山春日、流水花香、“闲门向山路、深柳读书堂”的美妙场景，作者的读书雅趣令人浮想联翩，引人手不释卷。（文图  丁可可）